電的出現(xiàn)在很大程度上推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，以至于現(xiàn)在人們的生活越來越離不開電，相信大家都感受過停電帶來的痛苦，對(duì)于企業(yè)來說斷電會(huì)給自己帶來無法預(yù)估的損失，所以電工這方面的技術(shù)型人才非常受企業(yè)的重視，人才需求量也十分巨大，想要從事這一職業(yè)的人也在逐步增多，但絕大部分都沒有掌握電工技能，不過沒有關(guān)系，因?yàn)閺牧汩_始學(xué)電工僅需30天，正規(guī)電工培訓(xùn)學(xué)校底氣就是足！

從零開始學(xué)電工

電工作為一個(gè)技術(shù)工種，需要掌握的知識(shí)肯定非常多，同時(shí)電又是一個(gè)十分危險(xiǎn)的東西，操作不當(dāng)很容易引發(fā)重大安全事故，輕則損失設(shè)備，重則威脅生命，責(zé)任肯定非常重大，有不少人都擔(dān)心自己沒有這個(gè)能力去掌握這些技能，更何況自己還是其它行業(yè)轉(zhuǎn)行而來，屬于零基礎(chǔ)的那種人，但在我看來從零開始學(xué)電工也不是不可能，最快僅需30天就可以達(dá)到可以上崗的要求。

正規(guī)電工培訓(xùn)學(xué)校

正規(guī)電工培訓(xùn)學(xué)校指的是國(guó)家許可辦學(xué)且具備電工這一培訓(xùn)資質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)校，辨別的方法也十分簡(jiǎn)單，首先是查看有無國(guó)家頒發(fā)的辦學(xué)許可證，其次就是辦學(xué)許可證商的辦學(xué)類型中是否包含電工（維修電工）這一工種，滿足以上兩個(gè)條件便可以稱之為正規(guī)電工培訓(xùn)學(xué)校，我們也可以放心大膽的報(bào)名參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

按照學(xué)校所規(guī)劃的課程，在30天的線下實(shí)操培訓(xùn)時(shí)間里，我們可以學(xué)到電工安全與急救知識(shí)、電工基礎(chǔ)知識(shí)、照明線路安裝、配電線路安裝、電子元件識(shí)別與線路裝調(diào)、常用低壓電器（含電動(dòng)機(jī)）、電氣控制線路與裝調(diào)、機(jī)床與排故等知識(shí)及技能；此外我們還有提供相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)課程，讓學(xué)員來到線下實(shí)操培訓(xùn)之前能夠掌握基礎(chǔ)知識(shí)，為后續(xù)的實(shí)操學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，參加培訓(xùn)之后便完全能夠勝任電工這一工作崗位。

很多人覺得30天學(xué)會(huì)電工有點(diǎn)天方夜譚，因?yàn)楦鷰煾祵W(xué)30天肯定不能出師，其實(shí)那是因?yàn)槔蠋煾竿ǔ＝痰帽容^雜，而學(xué)校是系統(tǒng)化的教學(xué)由淺至深，學(xué)員學(xué)習(xí)起來更加容易接受，從學(xué)校參加培訓(xùn)出來之后，便可以參加工作取積累經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)這就是一個(gè)效率問題。

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