中國教育報北京3月1日訊，教育部召開新聞發布會介紹2023年全國教育事業發展基本情況。教育部發展規劃司司長郭鵬介紹，2023年，普通高中階段辦學條件進一步改善。

據介紹，全國中等職業教育（不含人社部門管理的技工學校）共有學校7085所，招生454.04萬人，在校生1298.46萬人。

在“軟件”方面，中等職業教育專任教師73.48萬人，比上年增加1.65萬人；生師比17.67：1，比上年進一步改善；專任教師學歷合格率95.69%，比上年增長0.83個百分點；專任教師中研究生學歷比例9.41%，比上年增長0.5個百分點；“雙師型”教師比例56.71%，比上年增長0.53個百分點。

在“硬件”方面，全國中等職業學校校舍建筑面積3.02億平方米，比上年增加2711.83萬平方米。生均校舍建筑面積23.28平方米，比上年增長13.31%；生均儀器設備值9471.91元，比上年增長11.38%。（記者 于珍 林煥新）

何謂“雙師型”教師？

雙師型教師指的是具備兩個以上教育相關領域的證書或職稱的教師，比如一個學校老師既要有教師的身份之外，還得在自己所教授的專業獲得工程師、技師這樣的職稱。

“雙師型”教師不僅擁有扎實的理論知識，還能將理論知識與實踐經驗相結合，指導學生進行實踐操作，幫助學生將理論知識轉化為實際能力，所以在職業教育領域尤為重要。大力加強“雙師型”教師隊伍建設，也成為了社會和教育界的共同呼聲。

湖南現代職業培訓學校創辦于2011年，創立“汽車網校”品牌，面向全國招生，組織“汽車駕駛員、倉儲管理員、物流服務師、機動車鑒定評估師、網絡與信息安全管理員、保衛管理員、汽車維修工、電工、中式烹調師、健康管理師、公共營養師、互聯網營銷師、物業管理師、企業人力資源管理師”等職業技能等級認定報考工作，暢通技能人才職業發展道路，助力“雙師型”教師認定。

報考官網入口：http://www.wardfrp.com/form-zaixianbaoming.html