在互聯網興起的同時，O2O也成為了一個熱門的詞語，就我們教育行業來說，O2O教學模式儼然已經成為了主流！因為這是一個全新的教學模式，并且非常的新奇，所以目前來說無法得到全部人的認可，甚至有人對這個教學模式保持懷疑狀態；那么現在的網上教學上課質量靠譜嗎？有效果嗎？下面就來看看中華汽車網校給大家帶來的深度分析吧。

現在的網上教學靠譜嗎

其實O2O教學模式得到了國家政策的大力扶持，從《職業技能提升行動方案（2019—2021年）》國辦發〔2019〕24號政策文件來看，國家提倡培訓方式應多角度創新，形式為內容服務。遵循因材施教規律，必須大力拓展創新培訓方式以提高培訓效率效益。此外該《方案》還列舉了一批培訓方式，如，崗前培訓、在崗培訓、脫產培訓，開展崗位練兵、技能競賽、在線學習等活動，組織實施高技能領軍人才和產業緊缺人才境外培訓，大力推廣“工學一體化”、“職業培訓包”、“互聯網+”等先進培訓方式，鼓勵建設互聯網培訓平臺，所以說網上教學是靠譜的。

網絡教學上課質量

由于網絡是一個虛擬的東西，所以網上教學確實讓人感覺很虛，聽起來就感覺不靠譜，再加上存在一些培訓機構公司，以PPT或者網上下載的視頻敷衍了事糊弄學員！與其說網上教學不靠譜，倒不如說是選擇的培訓公司不靠譜，對學員不負責任；就拿二手車評估師的網上教學來說，我們中華汽車網校的課程全部都是老師對著實車錄制下來的高清視頻，這樣的好處在于確保學員能夠學到專業的知識和技能，同時對于一些沒有經驗的學員來說，可以重復的學習，直到學會這項技能為止！

網上上課有效果嗎

國家為什么會大力推動O2O的教學模式？因為這種教學模式的學習效率更高，同時學員也能夠學得更好，最重要的是能夠利用好平時的碎片化時間，以極低的代價來培養出優秀的人才，非常符合現階段的國情，畢竟絕大部分人都不是學生，無法抽出大量的時間進行脫產學習。

很多人害怕在網上上課學不到東西，有這種擔心也很正常，因為好貨不怕挑，只有心存疑慮才能夠靜下心來慢慢篩選對比，將一些濫竽充數的培訓公司給排除在外，讓自己的學習有所保障，最終才能夠為O2O教學模式正名，打消學員認為網上上課沒有效果的潛在印象。

在國家政策的支撐下，未來O2O教學模式必然會成為一種主流的學習模式，只不過在將一些害群之馬剔除之前，還需要大家拿出自己的火眼金睛，識別出國家許可辦學的正規學校進行報名學習，給自己的學習購買一份保險！

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